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校(xiao)訓釋義

求是創(chuang)新

 真(zhen)人(ren)app自(zi)創建之日起,就提倡“實事求是(shi)”、“創新改革”的(de)學(xue)(xue)風和校風,并在(zai)長期(qi)的(de)辦學(xue)(xue)實踐中形成(cheng)了艱苦奮斗自(zi)強不息的(de)辦學(xue)(xue)精神。2002年,在(zai)學(xue)(xue)校成(cheng)立三十周年之際,國家(jia)領(ling)導人(ren)鄒(zou)家(jia)華欣然為學(xue)(xue)校校訓題(ti)字“求是(shi)創新”。

 所謂求(qiu)是(shi)(shi)(shi),不(bu)僅限為(wei)埋頭讀書或(huo)是(shi)(shi)(shi)實(shi)驗(yan)室做實(shi)驗(yan)。求(qiu)是(shi)(shi)(shi)的(de)路徑,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)“博學之(zhi)(zhi)、審(shen)問之(zhi)(zhi)、慎思(si)之(zhi)(zhi)、明辨(bian)之(zhi)(zhi)、篤(du)行之(zhi)(zhi)”。一是(shi)(shi)(shi)不(bu)盲從,不(bu)附和(he),一切以理(li)智為(wei)依歸。如遇橫逆之(zhi)(zhi)境遇,不(bu)屈不(bu)撓,不(bu)畏強御,只問是(shi)(shi)(shi)非(fei),不(bu)計利害;二是(shi)(shi)(shi)虛懷若谷,不(bu)武(wu)斷,不(bu)蠻(man)橫;三(san)是(shi)(shi)(shi)專心一致(zhi),實(shi)事求(qiu)是(shi)(shi)(shi),不(bu)作無病(bing)之(zhi)(zhi)呻吟(yin),嚴(yan)謹整飭毫不(bu)茍(gou)且。

 創(chuang)新(xin),真人app要(yao)辦得有特(te)色和(he)自身特(te)點,培養一大批具(ju)有獻身、求(qiu)(qiu)實、創(chuang)新(xin)、協作精神(shen)的社會主(zhu)義建設人才和(he)接班人,必須十分(fen)重視創(chuang)新(xin)精神(shen)的提倡(chang),并(bing)且(qie)形成良好的群體意識,堅持正確的社會主(zhu)義方(fang)向和(he)原則,堅持開放,改革(ge)創(chuang)新(xin)。創(chuang)新(xin),是(shi)(shi)時代的要(yao)求(qiu)(qiu),也是(shi)(shi)科技和(he)教(jiao)育發(fa)展的規律。要(yao)使(shi)學校(xiao)同步于(yu)時代,并(bing)不斷地取得進步和(he)發(fa)展,必須在(zai)繼承和(he)發(fa)揚求(qiu)(qiu)是(shi)(shi)精神(shen)的基礎(chu)上強調(diao)創(chuang)造力的開發(fa),強調(diao)培植求(qiu)(qiu)是(shi)(shi)創(chuang)新(xin)精神(shen)。

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